∙ 매월 한국 문화체험을 위한 특색교육 프로그램을 선정하여 운영한다. ∙ 균형 잡힌 접근법에 기초한 모국어 교육을 실시한다. ∙ 우리나라의 절기를 반영한 교육과정, 행사를 계획하고 운영한다. ∙ 주 1회 예의범절 습득 및 체력증진을 위한 태권도 교육을 실시한다.
2. 지역적 특성을 반영한 국가 수준 교육과정 운영
∙ ‘누리과정(Nuri Curriculum)’을 바탕으로 유아의 흥미, 발달적 요구 등의 차이를 존중한다. ∙ 싱가포르의 특수성을 주제에 반영하며, 5개 발달영역 중심 통합적 교육 활동을 구성한다. ∙ 이와 더불어 표준보육과정 및 초등교육과정과의 연계성을 고려한다.
3. 체계적인 3중 언어 교육
∙ 원어민 영어교사들을 중심으로 유아발달단계와 언어학습능력을 고려한 체계적인 영어교육과정을 운영한다. ∙ 수준별 영어수업을 통해 학년이 올라감에 따라 언어 몰입 학습의 비중을 점진적으로 확대한다. ∙ 기초 어휘 습득 및 놀이 활동 기반의 생활 회화 중심으로 중국어 교육을 운영한다.
4. 학급별 특색 활동
∙ 신체놀이, 건강교육, 문학교육, 코딩교육 등 발달 수준에 맞춘 학급별 특색 교육을 운영한다. ∙ 특색 활동을 통해 연령 간 교류를 촉진한다. ∙ 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 심화 운영한다.
5. 바람직한 인성 교육
∙ 생활 속에서 기본생활습관 지도 및 기초 예절 교육이 이루어지도록 지도한다. ∙ 주간교육계획을 활용하여 인성 요소와 관련된 부모교육 자료를 매주 안내하고, 수시 학부모 상담을 통해 가정과 밀접하게 연계된 인성교육이 이루어지도록 한다.
1. 한국인 정체성 및 창의영재교육
∙ 한국어 기초 교육에 충실하고자 저학년 국어 시수를 충분히 확보하여 운영하며, 방과 후 한국어반 및 모국어 교육 강화 프로그램을 병행한다. ∙ 사물놀이, 합창, 태권도 등 한국 문화 관련 교육 프로그램을 운영한다. ∙ 3~6학년을 대상으로 매주 2시간씩 창의영재 교육과정을 운영하여 학생들의 잠재 능력을 발현한다. ∙ 창의영재 교육은 3~4학년과 5~6학년 학년군별로 학생의 재능과 흥미를 고려해 편성하며, 수학·과학·예술·생활탐구 등 다양한 영역으로 구성한다.
2. 국제시민 소양 교육 (Bridge Education)
∙ 체계적인 이중 언어 교육(Bilingual)을 위해 한국인 교사와 원어민 교사가 학급을 함께 관리하는 공동 담임제를 내실 있게 실시한다.
∙ Bukit Timah 지역 4개 국제학교와 연계한 ‘Friendship Day’, 로컬 학교 일일 교환 학습, 국제학교 간 축구대회 등 다양한 교류를 통해 국제적인 교육 환경을 제공한다.
3. 체계적인 영어 이머전 교육
∙ 국제부장과 영어 교사진을 중심으로 발달 단계와 언어 능력을 고려한 체계적 영어 교육과정을 운영한다. ∙ 2~6학년은 수준별 영어 수업을 실시하며, 영어권 국가에서 검증된 교재를 활용한다. ∙ 싱가포르 교육의 강점을 도입하여 로컬 수학 및 과학 교육과정을 기반으로 한 영어 이머전(Immersion) 수업을 실시한다. 이를 통해 영어 활용 능력과 수리·과학 역량을 동시에 강화한다.
4. 능력과 수준에 맞춘 현지 언어 교육
∙ 싱가포르 공용어인 중국어 수업을 주당 4시간 배정한다. 학년 및 학년군별 수준에 따른 맞춤형 반 편성으로 활용 능력을 극대화한다. ∙ 중국 정부 공인 시험인 ‘YCT(Youth Chinese Test)’ 연계 과정을 중심으로 수업을 진행하며, 본교 자체 중국어 인증제를 통해 학생 스스로 성취도를 확인하도록 한다.
5. 소질과 적성 개발을 위한 문화·예술 체험 교육
∙ 매주 금요일 정규 교과 내 창의적 체험활동 동아리를 2시간씩 운영한다. 골프, 승마, 태권도, K-Pop 댄스, SW 활용 등 다양한 부서를 통해 폭넓은 경험의 기회를 제공한다. ∙ 정규 수업 후에는 매일 다채로운 방과 후 학교 프로그램을 운영하여 학생들이 자신의 소질과 적성을 발견하고 신장할 수 있도록 돕는다.
6. 인성 및 리더십 교육
∙ 고학년 대상 표준화 검사(학습종합진단, 다차원인성검사 등)와 전문 상담사의 심성 수련 활동을 통해 개별 맞춤형 학습 방법과 진로 상담을 제공한다. ∙ 학생의 주체성과 리더십 향상을 위한 ‘코코싱 프로젝트’를 진행한다. 학생 중심의 주제 선정과 활동을 통해 전 학년이 고루 참여하며 리더십과 팔로워십을 함양한다.
1. 한국-국제 교육과정의 융합
∙ 재외한국학교로서 국어, 국사, 한국 수학 등 기본적인 우리 교육과정을 충실히 이행한다. ∙ 싱가포르의 우수한 교육 시스템과 현지 국제학교들의 선진 교육과정을 접목하여 국제 수준의 교육 경쟁력을 확보한다.
2. 맞춤형 수준별 수업과 교과교실제
∙ 수학, 영어, 중국어 등 주요 과목에 대해 학생의 실제 학업 능력에 맞춘 수준별 수업을 운영하여 개별 맞춤형 학습을 실현한다. ∙ 교과의 전문성을 극대화하기 위해 모든 과목에 최적화된 교과 전용 교실을 설치·운영한다.
3. 3개 언어(Trilingual) 교육시스템
∙ 한국어, 영어, 중국어 기반의 3개 언어 교육을 통해 글로벌 리더로서의 기초 소양을 함양한다. ∙ 영어뿐만 아니라 영어 수학(English Mathematics), 지리, 과학(화학, 물리) 등을 영어로 수업하는 실질적인 몰입(Immersion) 교육을 실시한다. ∙ 중국어를 필수 교과로 지정하고, 영어와 중국어로 진행되는 외국어 수업 비중을 전체 수업의 50% 이상으로 구성한다.
4. 다양한 경험 중심의 창의적 체험활동
∙ 매주 월요일 영어 독서(Reading) 및 영어 활동(Activity)을 통한 다채로운 영어 체험 기회를 제공한다. ∙ 격주 금요일 연구 프로젝트(Research Project)를 운영하여 예술, 과학, 글로벌 이슈, 심리 등 관심 분야에 대한 심층 탐구 활동을 수행한다. ∙ 격주 금요일 축구, 농구, 밴드, 패션 디자인, 의학, 물리 등 폭넓은 분야의 동아리 활동을 지원한다. ∙ 전문가 멘토링과 직업 체험 프로그램을 실시하며, 학교와 참여 기관이 공동으로 활동 결과를 인증하는 시스템을 운영한다.
5. 맞춤형 CCA (방과 후 학교 프로그램)
∙ 학생의 학업 능력을 심화하고 소질을 계발할 수 있도록 학습자 중심의 수업을 제공한다. ∙ 국어, 영어, 수학, 과학 등 기본 교과목의 기초반을 운영하여 학습 결손을 방지한다. ∙ 모의 UN(Model UN)과 같은 탐구 활동부터 탁구, 배드민턴 등 스포츠 활동까지 균형 잡힌 CCA 프로그램을 운영한다.
6. 실천 중심의 인성 교육
∙ 자발적인 봉사활동 참여를 통해 공동체 의식을 함양하고 인성을 도야하는 자기주도적 봉사 시스템을 실시한다. ∙ 또래 상담(Peer Mentoring), 학습 도우미(Peer Tutoring), 에너지 지킴이, 미디어 및 도서관 도우미 등 학교 계획에 기반한 다양한 활동을 통해 봉사의 전 영역을 고루 경험하게 한다. ∙ 학생자치회를 활성화하여 합리적인 문제 해결 과정을 체험하고 민주적인 의사 결정 원리를 체득하도록 돕는다.
1. 문·이과 구분이 없는 융합적 교육과정
∙ 인문 과정(문과)과 자연 과정(이과)의 일률적인 구분을 폐지하고 융합적 교육과정을 운영한다. ∙ 모든 학생이 사회 또는 과학 교과목을 16단위(4과목) 이상 이수하도록 하여 계열 간 경계를 낮춘다. ∙ 디자인, 감성, 기술이 결합한 현대 사회의 혁신 사례를 바탕으로, 학생들이 문·이과를 넘나드는 통합적 사고력을 갖춘 창의 인재로 성장하도록 교육한다.
2. 학생의 자유로운 교과 선택권 보장
∙ 융합 교육과정을 기반으로 학업에 대한 학생의 자율 선택권을 최대한 보장하여 미래의 주인공으로 양성한다. ∙ 수학 교과는 실력과 진학 계획에 따라 11학년(심화 미적분/확률과 통계) 및 12학년(기하와 벡터/미적분) 트랙을 자유롭게 선택할 수 있다. ∙ 과학(생명과학, 물리, 화학)과 사회(동아시아사, 법과 정치, 세계사, 경제 등) 교과 또한 학생의 관심 분야에 맞춰 선택권을 부여한다.
3. 국제적 소양 및 전문 교과 운영
∙ 재외한국국제학교의 특성을 살려 한국 교육과정과 더불어 미국 대학 학점 선이수(AP 등) 및 진학 계획을 고려한 다양한 국제 교과를 정규 과정에 개설한다. ∙ 인문 지리, 경제, 세계사 등 사회 분야와 물리, 생명과학, 화학 등 과학 분야의 ‘Academy’ 과목을 운영한다. ∙ CCA 프로그램을 통해 Academy Calculus 및 SAT Math 등 실질적인 진학 준비를 지원한다.
4. 심화 탐구 중심의 창의적 체험활동
∙ 격주 금요일 연구 프로젝트(Research Project)를 통해 예술, 경제, 정치, 환경, 심리 등 관심 분야에 대한 심층적인 연구 및 논문 활동을 수행한다. ∙ 축구, 농구 등 스포츠 활동부터 의학, 경제 전략, 국어 논술 및 면접 준비 등 입시와 직결된 전문 동아리 활동을 지원한다. ∙ 전문가 멘토링과 직업 체험 프로그램을 통해 진로를 구체화하며, 활동 결과에 대해 학교와 협력 기관이 공동으로 인증하는 시스템을 운영한다.
5. 실천 중심의 인성 및 리더십 교육
∙ 공동체 의식 함양을 위해 자발적이고 주도적인 봉사활동 참여를 독려하며 실천 중심의 인성 교육을 강화한다. ∙ 또래 상담(Peer Mentoring), 학습 도우미(Peer Tutoring), 에너지 지킴이, 미디어 및 도서관 도우미 등 교내외 다양한 봉사 영역에 고루 참여하여 삶의 보람을 체득하게 한다. ∙ 학생자치회를 통해 다양한 의사 결정 과정을 경험하게 함으로써 합리적인 문제 해결 능력과 민주적인 리더십을 기른다.
6. 단계별 맞춤형 진로·진학 프로그램
∙ 정규 교육과정, CCA, 맞춤식 진로 지도를 결합하여 학교 내에서 대학 입시 준비를 완결할 수 있는 시스템을 구축한다. ∙ 1~4단계 시스템(정기 상담 - 국영수 특강 - 모의 면접 - 진학 워크숍)을 통해 체계적인 입시 지도를 실시한다. ∙ 국내외 대학별 입학 설명회를 개최하고 입학처와의 전문성을 공유하며, 싱가포르 지역 매체와 협력하여 한인 사회에 신뢰도 높은 진학 정보를 제공한다.
EDUCATION > 교육목표
